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Poema pedagógico

Poema pedagógico Semiónovich Makárenko, Antón

Rectores y privilegiados: crónica de una universidad

Rectores y privilegiados: crónica de una universidad Bermejo Barrera, José Carlos

La escuela moderna: ¿reacción o progreso?

La escuela moderna: ¿reacción o progreso? Almendros, Herminio; González Martell, Roger...

Ensayos en torno al sentido de la educación

Ensayos en torno al sentido de la educación Figueroa, Maximiliano

Tradición educativa formal y sincretismo curricular: la experiencia zenú

Tradición educativa formal y sincretismo curricular: la experiencia zenú Vélez Rivera, Ramiro

Unaula conquista popular

Unaula conquista popular Jaramillo, Roberto Luis

Lecciones contra el olvido : memoria de la educación y educación de la memoria

Lecciones contra el olvido : memoria de la educación y educación de la memoria Lomas García, Carlos

Coeducando para una ciudadanía en igualdad

Coeducando para una ciudadanía en igualdad Arnot, Madeleine

El desarrollo del alfabetismo científico: el uso de los media en el aula

El desarrollo del alfabetismo científico: el uso de los media en el aula Jarman, Ruth; McClune, Billy

Producir : una competencia cognitiva y social

Producir : una competencia cognitiva y social Andrich Miato, Silvia; Miato, Lidio...

Observar : los sentidos en la construcción del conocimiento

Observar : los sentidos en la construcción del conocimiento Czerwinsky Domenis, Loredana

Los fines en educación : sobre la necesidad de revisar y recupar el debate teleológico

Los fines en educación : sobre la necesidad de revisar y recupar el debate teleológico Monarca, Héctor

Juzgar : de la opinión no fundamentada al juicio elaborado

Juzgar : de la opinión no fundamentada al juicio elaborado Gromi, Alberto

Interpretar : de la comprensión previa a la explicación de los acontecimientos

Interpretar : de la comprensión previa a la explicación de los acontecimientos Murcio Maghei, Amalia

Formular hipótesis : para construir el conocimiento

Formular hipótesis : para construir el conocimiento Cacciamani, Stefano

Evaluar : cómo aprenden los estudiantes el proceso de valoración

Evaluar : cómo aprenden los estudiantes el proceso de valoración Plessi, Paola

Describir : implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales

Describir : implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales Farello, Patricia; Biancci, Ferruccio...

Crear : cómo se desarrolla una mente creativa

Crear : cómo se desarrolla una mente creativa Corradini, Matteo

Comprender : ¿Qué es? ¿Cómo funciona?

Comprender : ¿Qué es? ¿Cómo funciona? Tuffanelli, Luigi

Aprendiendo con videojuegos : jugar es pensar dos veces

Aprendiendo con videojuegos : jugar es pensar dos veces Montero Pascual, Eloísa (coord.); Ruiz Dávila, María; Díaz Tejero, Beatriz...

Fundamentos teóricos de la Educación Infantil

Fundamentos teóricos de la Educación Infantil Argos González, Javier; Castro Zubizarreta, Ana; Ezquerra Muñoz, María Pilar...

Aulas develadas 1

Aulas develadas 1 Martínez, Anabella; Castro, Adela de (eds.)...

Experiencias y reflexiones pedagógicas en Ciencia Política y Relaciones Internacionales

Experiencias y reflexiones pedagógicas en Ciencia Política y Relaciones Internacionales Maldonado, Carlos; Gracia, Michelle...

Educar con amor y firmeza

Educar con amor y firmeza Tiani Brunelli, Silvana

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